BANK SOAL

Bank Soal berisi kumpulan soal berdasarkan topik mata kuliah, kumpulan evaluasi pembelajaran terdiri dari Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester.

MATERI

Berisikan kumpulan materi-materi dari disiplin ilmu Matematika, baik itu berupa informasi maupun materi perkuliahan.

GALLERY

Berisikan berbagai potret kegiatan Himpunan Mahasiswa Matematika (HIMATIKA) yang dilaksana setiap periodenya pada tiap angkatan.

PUSTAKA

Berisikan judul-judul dan referensi buku yang ada di HIMATIKA.

EVENTS

Berisikan updaetan setiap proker yang akan diselenggarakan oleh HIMATIKA baik itu kegiatan eksternal maupun internal.

Rabu, 15 Juni 2016

[BULLETIN] ANOTHER MATH AND ART

MATH BULLETIN


Bulletin edisi ke-4 TRANSFORMATICS

* Klik! for more details... :)



[ARTIKEL] NGUNYAH PERMEN KARET BIKIN PINTAR?

PERMEN KARET BIKIN PINTAR

www.symbols-n-emoticons.com

Seorang peniliti dari AS Baylor College of Medicine, Craig Johnston, mendapati fakta unik tentang manfaat dari kegiatan mengunyah permen karet. Menurut Craig Johnston, kebiasaan mengunyah permen karet bisa membantu peningkatan prestasi akademik anak terutama dalam mata pelajaran matematika. Penasaran bagaimana? Let's check it out!

[ARTIKEL] TEKA-TEKI MATEMATIKA UNIK DAN SERU

TEKA-TEKI MATEMATIKA

aes.nmrsd.org
Baiklah, untuk mengisi waktu luang kalian, kali ini saya akan share tentang soal-soal Teka-teki Matematika Unik dan Seru. Untuk menambah keseruan dari teka-teki ini, kerjakan soal-soal Teka-teki Matematika Unik dan Seru berikut dengan menggunakan kecerdikan dan logika kalian, tapi jangan terlalu berpikir dengan serius, nanti keningnya cepat mengkerut,, hehee.. berpikirlah dengan rileks, mungkin jawabannya sederhana.. langsung saja dikerjakan ya... simak soal-soalnya berikut ini.

[ARTIKEL] MISTERI DIBALIK ANGKA NOL PART 2

PEMBUKTIAN NOL ITU NETRAL

saripedia.wordpress.com
Apakah angka Nol itu positif atau negatif?  
Saya cukup sering mengatakan kepada murid-murid saya bahwa nol itu netral, nol bukan negatif, bukan pula positif. Nah sekarang mari kita buktikan hal tersebut. Dengan kata lain kita akan membuktikan 0 = -0.